Schuljahr 2024/25
Berlin, DE

Tegler See
Blick zur Insel Scharfenberg
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Schulgebäude
Projektfoto von Werner Huthmacher
Erweiterungsneubau für das denkmalgeschützte Gymnasium auf der Insel Scharfenberg.

Schulgebäude
Projektfoto von Werner Huthmacher
Erweiterungsneubau für das denkmalgeschützte Gymnasium auf der Insel Scharfenberg.

Tegler See
Blick Fährhaus im Winter

Ruderprojekt 9/10
Schüler/innen-Regatta im Rudern am Wannsee

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Anmeldung Klasse 7 | Alle Informationen zum Elternabend ZP10 | Tag der offenen Tür am 28.11.2024

Initiative 2000m² Weltacker – unser Austausch mit Kenia und Indien
Um einer Schule in Indien und einer Schule in Kenia zu zeigen, wie Berliner Schüler leben und essen, nimmt der Wahlpflichtkurs Biologie der Klasse 10 derzeit Teil an einem internationalen Projekt, das von der Berliner „Zukunftsstiftung Landwirtschaft“ initiiert wird. Das Projekt heißt „2000m² – Growing Together Globally“ und ermöglicht einen internationalen Austausch zu den Themen Gärtnern, Essen und Konsum.
Gemeinsam mit vier jungen Leuten aus Kenia, Indien und Deutschland zeigen wir Partnerschulen in Indien und in Kenia was wir in unserem Schulgarten anbauen. Außerdem erzählen wir, wie unsere Essgewohnheiten aussehen und versuchen einen Bezug auf das Stichwort „Nachhaltigkeit“ zu finden.
Im Rahmen dieses Projekts möchten wir indischen und kenianischen Schülern die unseren Schulgarten.
Zu den Erzeugnissen zählen Früchte, wie zum Beispiel Johannis-, Erd- und Himbeeren, aber auch verarbeitete Produkte wie Kräutersalz, Tees, Salbeibonbons, Ringelblumen-Lavendel-Salbe und ein Rosen-Lavendel-Peeling. Kohlrabi und verschiedene Kohlarten konnten wir auch stolz zeigen!
Auch die einzelnen Bereiche unseres Schulgartens sollen den Schülern gezeigt werden.
Der Forschergarten wurde gezeigt, in dem haben wir dieses Jahr Zuckerrüben, Mendel-Erbsen und Ölsaaten angebaut haben. Unser Schmetterlingsbeet, der einige Insektenarten als Nahrungsquelle dient und Schmetterlinge anlockt haben wir auch vorgestellt. Der soll als Hilfe gegen das Aussterben von wichtigen Bestäuber wirken. Passend dazu hat unser Imker François den ganzen Prozess der Honigherstellung gezeigt.
Das gesamte Projekt wird ein gegenseitiger Austausch. Nachdem wir Videos auf der Schulfarm aufgenommen haben werden sie jeweils in Indien und in Kenia gezeigt. Die vier Praktikanten der Stiftung werden unsere Videos den Partnerschulen vor Ort zeigen und wiederum Videos aufnehmen.
Wir haben auch Schülern in den Partnerländern durch diese Videobotschaften Fragen gestellt, die hoffentlich beantwortet werden, sodass die Kommunikation wirklich starten kann! So werden wir viel über ganz andere Kulturen lernen können!
Das Projekt fördert nicht nur unsere Kenntnisse im Fach Biologie sondern auch unsere Fremdsprachenkenntnisse, da unsere Kommunikationssprache Englisch ist. Durch das Entdecken anderer Kulturen wird sich unser Verständnis der Welt bestimmt erweitern!
Nach der Sommerpause freuen wir uns sehr, die Videos von unseren Partnern zu bekommen!
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